jueves, 20 de mayo de 2010

MODELOS DE EVALUACIONES

MODELOS DE EVALUACIONES
Instrumentos para evaluar actitudes y valores
Los registros anecdóticos







Las listas de cotejo
INDICADORES NO SI
Interpreta la información que se le presenta
Deduce información implícita para encontrar otras
Argumenta sus razonamientos
Comunica sus ideas
Asume la responsabilidad del trabajo colaborativo
Escalas de apreciación
INDICADORES AUSENTE DEFICIENTE REGULAR BUENO EXCELENTE
Señala el propósito del tema
Propicia la participación del alumno
Considera evidencias de aprendizaje, conocimientos, habilidades y valores
Existe conocimiento y manejo de contenido para impartir la asignatura
Las escalas de actitud.
INDICADORES TOTAL ACUERDO PARCIAL ACUERDO NI ACUERDO/NI DESACUERDO PARCIAL DESACUERDO TOTAL DESACUERDO
Es adecuar el perfil del docente en relación con los programas de estudio vigente
El equipo, materiales e instalaciones permiten la operación adecuada de la clase
El docente utiliza apropiadamente la metodología en la clase
Apoyo a mis compañeros para darles ánimo y consejos que les ayuden a ser mejores en sus tareas.

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