FUNCIONES DEL DIRECTOR

FUNCIONES DEL DIRECTOR

LO QUE HACEMOS
DIMENSIÓN NORMATIVA
INDICADORES DESCRIPTORES
* Delegar funciones
* Aplicar los reglamentos establecidos
1. Planear, organizar, dirigir y evaluar las actividades académicas, de asistencia educativa, administrativa y de intendencia del plantel, de acuerdo con los objetivos, leyes, normas, reglamentos y manuales establecidos para la educación secundaria, y conforme a las disposiciones de las autoridades educativas correspondientes.
3. Acción (programar y hacer)
* Planear, elaborar el Plan Estratégico de Transformación Escolar y el Plan Anual de Trabajo
2. Determinar y establecer las políticas de operación para el logro de los objetivos del plantel.
2. Expectativas (actitudes de éxito y logros)
* Asesoría pedagógica
* Facultad de entrar al salón
3. Vigilar el cumplimiento del plan, programas de estudio, reglamentos y disposiciones que rijan el servicio.
1. Compromiso (razón de ser, misión)
* Solicitar ante las autoridades competentes apoyo para un mejor funcionamiento del plantel.
4. Realizar, ante los organismos o autoridades correspondientes, las gestiones conducentes que permitan dotar al plantel tanto del personal y recursos materiales, como de los servicios necesarios para el cumplimiento de sus labores.
4. Dirección (gestión e innovación)
* Construir el colegiado
* Ser humano

5. Propiciar un ambiente agradable de trabajo para el mejor desarrollo de las labores del plantel.
6. Clima agradable (ordenado, seguro, buen sitio para vivir y trabajar)
* Relación con padres de familia y autoridades de la comunidad
6. Establecer y mantener comunicación permanente con la comunidad escolar, con el propósito de que esté informada de las disposiciones que normen las labores del plantel y de lograr su participación consciente y corresponsable en las tareas educativas.
6. Clima agradable (ordenado, seguro, buen sitio para vivir y trabajar)
* Asistir a las reuniones de las academias
7. Programar reuniones de las academias locales, y supervisar que éstas cumplan con sus objetivos.
3. Acción (programar y hacer)
* Sensibilización
8. Vigilar la utilización, aprovechamiento y conservación de todos los recursos con que cuente el plantel.
3. Acción (programar y hacer)
*Evaluación + acompañamiento
* Trabajar en equipo con directivos
9. Facilitar la realización de las supervisiones de carácter técnico pedagógico y las auditorías que se determinen, y atender a las recomendaciones y a las disposiciones que señalen las autoridades correspondientes.
4. Dirección (gestión e innovación)
* Organizar actividades sociales con maestros y alumnos
10. Promover la realización de actividades culturales, deportivas y recreativas que coadyuven al desarrollo integral de los educandos.
3. Acción (programar y hacer)
*Firmar la documentación oficial
11. Autorizar la documentación oficial que expida el plantel.
4. Dirección (gestión e innovación)
* Elaborar un informe de las actividades realizadas.
12. Evaluar permanentemente las distintas actividades escolares y mantener informadas a las autoridades educativas acerca del funcionamiento del plantel.
3. Acción (programar y hacer)

Elaboró: Fanny Margarita Cotaya Carrillo